Open Tenderocds-tedeu-035061c5-8929-48fc-b5e3-d7af4a866a2f

GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E G...

GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO - LOTTO N. 1 ISTITUTI SCOLASTICI DI II GRADO - LOTTO N. 2 ASILI NIDO COMUNALI, SCUOLE DELL'INFANZIA PRIMARIE E SECONDARIE DI I GRADO.

Buyer

Comune di Pescara

Value

€6,842,930

Published

28 Sept 2026

Closes

26 Oct 2026

Procurement details

Source

TED (EU)

Country

Italy (IT)

Procurement method

Open

Category

Services

Contract starts

31 Dec 2026

Contract ends

31 Dec 2029

CPV classifications

85311300

Welfare services for children and young people

Lots

Lot LOT-0001 GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOL...

€6,842,930

GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO - LOTTO N. 1 ISTITUTI SCOLASTICI DI II GRADO

Delivery: ITF13 · Italy

Lot LOT-0002 GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOL...

€6,345,578

GARA EUROPEA A PROCEDURA TELEMATICA APERTA PER L'AFFIDAMENTO DEI SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA SPECIALISTICA A FAVORE DI STUDENTI CON DISABILITA' DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO - LOTTO N. 2 ASILI NIDO COMUNALI, SCUOLE DELL'INFANZIA PRIMARIE E SECONDARIE DI I GRADO.

Delivery: ITF13 · Italy

TED notice 665278-2026

28 Sept 2026

Tender notice · Web page

Procurement documents

Not provided

Bidding documents

Contains information from TED (Tenders Electronic Daily), © European Union, reused under CC BY 4.0.